Teza de licență ar putea fi eliminată din sistemul de evaluare a studenților

Teza de licență ar putea fi exclusă din metodele de evaluare a studenților, pe fondul utilizării tot mai răspândite a instrumentelor de inteligență artificială. Anunțul a fost făcut de ministrul educației și cercetării, Dan Perciun, care a declarat pentru presă că instituțiile de învățământ din întreaga lume se confruntă deja cu provocări legate de autenticitatea lucrărilor academice, scrie ipn.md.

Potrivit ministrului, atât profesorii, cât și elevii semnalează faptul că IA este folosită frecvent în realizarea temelor sau lucrărilor scrise, ceea ce pune sub semnul întrebării corectitudinea evaluării și relevanța unor forme tradiționale de testare, precum teza de licență.

În acest context, Ministerul Educației examinează două direcții posibile:

• utilizarea unor soluții tehnologice capabile să detecteze conținut generat de inteligența artificială;
• sau trecerea la un alt tip de evaluare finală, care să se bazeze mai mult pe examinare verbală și demonstrarea competențelor în mod direct.

„Se discută opțiunea renunțării la teza de licență, înlocuind-o cu metode de evaluare mai robuste, dificil de substituit cu IA”, a precizat Dan Perciun.

Subiectul va fi analizat mai detaliat în cadrul conferinței dedicate integrității academice, organizată de Ministerul Educației și Cercetării pe 22 decembrie. În urma discuțiilor, ar putea fi conturate primele propuneri oficiale privind adaptarea mecanismelor de evaluare la realitățile create de tehnologiile emergente.

Expresul